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Concurrent

Cuong Nguyen

Concours d'idées Ajout Manifeste / Ideas Competition Manifest Addition

Planche de présentation

no 1

Planche de présentation

no 2

Perspective

vue de la rue

Perspective

vue sur la cour intérieure

Perspective

vue sur le hall dans la chapelle de la congrégation

Plan

situation

Plan d'implantation

rez-de-chaussée

Plan

1er étage

Coupe

longitudinale

Axonométrie

analyse

Schéma

concept

Schéma

contexte historique

Détail de construction

façade

INFORMATIONS GÉNÉRALES SUR LE CONCURRENT

Équipe	Anh Cuong Nguyen
	Tuan Dat Duong
	Ngoc Kien Le
	Duc Trung Tran
Niveau de doc.	75%

Description

Strips
Extension de l'école d'architecture de l'Université Laval

Le projet d'extension est une occasion de requestionner les relations urbaines du centre historique de Québec où existe un nombre remarquable des bâtiments historiques.

En effet, au fils du temps, le Vieux Séminaire est toujours un lieu d'enseignement catholique avec une architecture relativement introvertie. Une autre relation avec la cathédrale et l'hôtel de ville en face est également entretenue. Depuis le début du XXème siècle, le volume de l'entrée principale a été réduit par l'occupation de la banque provençale (aujourd'hui le musée de l'armée française).

Notre proposition est la création d'une place publique devant l'entrée du Vieux Séminaire qui s'articule avec la place major et le parvis de la cathédrale. Il s'agit de supprimer une partie du musée pour mettre en scène l'entrée principale de l'école, la façade nord de la cathédrale et aussi la façade du musée. L'extension comprend un nouveau bâtiment à l'entrée de l'école et un sous-sol dans l'emprise de la cour intérieure : un hall d'entrée sur deux niveaux, un café-bar au côté place, des bureaux et ateliers aux niveaux supérieurs. Le sous-sol sera aménagé d'un espace d'exposition qui relie un auditorium et une bibliothèque.

La nouvelle entrée est marquée par une architecture contemporaine en jouant avec des matériaux réfléchissants, l'intervention architecturale dans la partie cours est plus discrète. Nous marquerons la limite nord de la cour par une émergence qui sert d'accès à la bibliothèque. Au centre de la cour, à la place de l'ancien arbre, un escalier hélicoïdal conduit vers l'espace d'exposition au niveau sous-sol.

Le choix de matériaux est dicté par la densité et diversité des édifices remarquables existants autour de l'école. Nous orientons notre projet sur le jeu des reflets des matériaux (panneaux de verre, verre teinté, aluminium) et par le jeu d'inclinaison de ces panneaux, pour permettre une meilleure intégration avec le contexte urbain.

(texte du concurrent)

Commentaires du jury

Liste des documents accessibles

15 numérisés / 13 accessibles

Planche de présentation
Planche de présentation
Perspective
Perspective
Perspective
Plan
Plan d'implantation
Plan
Coupe
Axonométrie
Schéma
Schéma
Détail de construction

AVIS IMPORTANT : Sauf indication contraire, les photographies d'édifices et de projets proviennent d'archives professionnelles ou institutionnelles. Toute reproduction ne peut être autorisée que par les architectes, concepteurs ou les responsables des bureaux, consortiums ou centres d'archives concernés. Les chercheurs de la Chaire de recherche du Canada en architecture, concours et médiations de l'excellence ne peuvent être tenus responsables pour les omissions ou les inexactitudes, mais souhaitent recevoir les commentaires et informations pertinentes afin d'effectuer les modifications nécessaires lors de la prochaine mise à jour.
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