La Canopée, c'est l'école : un lieu rassembleur, convivial et appropriable par la communauté, comme un rassemblement sous un arbre. Le projet vise à donner une nouvelle vie au bâtiment-école existant et à transformer son gymnase en un espace central ludique donnant l'élan au développement de la nouvelle partie.
Le projet ouvre l'école en effaçant la limite entre l'intérieur et l'extérieur pour qu'elle soit toujours liée à la cour d'école.
Le projet s'implante d'est en ouest le long d'un axe de circulation : la rue des apprentissages.
L'approche conceptuelle organise les classes de façon périphérique, comme un écrin. Au coeur de l'école sont rassemblés les espaces de fonctions communes partagées avec la communauté. Ces espaces s'ouvrent tous sur l'extérieur.
La rue se développe comme un parcours rythmé d'espaces, formes, hauteurs et ouvertures variables.
La rue est le fil conducteur des activités de l'école. Elle prend naissance à l'entrée Saint-Aimé, traverse le centre du bâtiment existant et s'ouvre sur un atrium, qui débouche sur la salle à manger et assure l'accès universel à l'ensemble de l'école.
La rue nous conduit vers le coeur communautaire de l'école où sont regroupés la salle à manger, le service de garde, le gymnase, le potager et la serre d'hiver. La rue s'ouvre vers les classes, sous la canopée. Les classes profitent de la lumière du nord non éblouissante.
Les classes en cascade sont accessibles par une douce rampe. Les déplacements deviennent actifs et ludiques. Les différences de niveaux créées par cette rampe forment une séparation spatiale entre les classes et la rue des apprentissages et permettent d'y aménager des gradins et la bibliothèque éclatée.
Les cloisons vitrées s'ouvrent lorsque le climat le permet et éliminent ainsi la limite entre l'intérieur et l'extérieur. Le préau couvert devient alors le prolongement de la rue des apprentissages.
(Extrait du texte du concurrent)
11 numérisés / 11 accessibles
- Planche de présentation
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- Photographie de maquette
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