Daleth est la première lettre de l'hébreu signifiant « porte » et représentée par le seuil. C'est pourquoi elle signifie ouverture. Dans l'alphabet grec, la lettre devient Delta, représentée par un triangle. Sa signification abstraite est « donner un chemin ». A partir de là, le sens s'étend à la circulation, au flux, au chemin, à la route.
Nous comprenons l'université comme un chemin, une transition, un moyen d'atteindre un certain objectif. Une université d'architecture n'est pas un site, ni une institution. Une université d'architecture est un projet caché où les étudiants et les universitaires s'accordent à partager un objectif mutuel.
Sur la base de la structure bien connue, cet objectif est connu comme un projet, un idéal à atteindre, mais pas seulement un idéal éducatif. Il s'agit d'une idée individuelle de devenir. C'est ainsi que l'université devient une forme transitoire, un chemin qui prend forme en acte, à définir par l'in potentia de chaque individu. Or l'action et la transition définissent un mouvement constant. Le moment fluide d'une action en cours.
Le bâtiment Daleth représente un chemin continu qui est interconnecté dans ses différentes étapes. Un chemin où celui qui le parcourt est en contact permanent avec les étudiants, les professionnels et les professeurs ; où la connaissance est exposée, partagée et acquise à la fois de manière traditionnelle et par le travail d'équipe, générant ainsi une impulsion continue et fluide.
Les ateliers multidisciplinaires situés dans les ailes extérieures du bâtiment s'articulent autour du volume central et l'encerclent en exposant l'action qui se déroule dans chaque espace. Ce parcours de conception intemporelle, à la fois vue intérieure et extérieure, assure une continuité par la représentation des systèmes traditionnels de connexion.
(Tiré du texte du concurrent)
(Traduction automatisée non officielle)
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